«Esencias sonoras» se estrena todos los sábados a las 20’00 en el 90.2 de la FM
«¡¿Qué tal, cómo estamos?!» se emite los jueves a las 18’00 horas en el 90.2 del FM
Mírate esta Peli se emite todos los viernes y domingos a las 18:00 en el 90.2 FM.
Recuerda que “Al final de la mañana”, se emite todos los sábados a las 13:00 horas en Paradigma Radio, 90.2 FM.
Se emite los lunes, miércoles y viernes a las 14:00 horas en el 90.2 de la FM y nuestra web.
Un experimento que combina microbiología, física cinética y la biología molecular para demostrar que nuestro ADN mantiene una hebra de sus células previas y una nueva hebra que se genera en el proceso de replicación.
El investigador de la Universidad de Córdoba Antonio Monterroso Checa ha publicado una nueva propuesta sobre la posible ubicación de Madinat al Zāhira, la ciudad de Almanzor del siglo X, desde datos ofrecidos por sensores LiDAR.
Archivo de Cultura y laicismo
La institución universitaria incrementa un 40% el número de proyectos financiados con respecto al programa H2020 y refuerza significativamente el liderazgo de su personal investigador en los consorcios internacionales.
En la categoría general, el primer premio —dotado con 300 euros— fue para «Cecilia», dirigido por Miguel Ángel Sánchez López.
Se trata de una innovación que une la inteligencia artificial y la tradición artesana.
Un consorcio internacional analiza el impacto ecológico, productivo, cultural y social de los cambios que se están produciendo en la biodiversidad de la Amazonia peruana y brasileña debido al fenómeno climático de El Niño.
Editorial del programa nº 28 ¿Qué tal, cómo estamos? del jueves 19 de junio de 2025.
El proyecto NEXO utiliza aprendizaje automático y redes neuronales artificiales para desarrollar algoritmos aplicables en medicina, meteorología y energía.
La entidad denuncia la falta de justificación legal, la vulneración de la autonomía pedagógica y el atentado contra la libertad de conciencia de las familias, calificando la medida como un retroceso en el principio de laicidad en la escuela pública.
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